O presente livro fornece subsídios para se pensar a metodologia de pesquisa para além de uma visão meramente instrumental. Trata da evolução da pesquisa nas ciências e na educação, de um paradigma e uma metodologia únicos aceitos como científicos, para a pluralidade de perspectivas e metodologias hoje existentes, discutindo-os. Também, analisa critérios de rigor a informar a análise das pesquisas no contexto dessa pluralidade e propõe, ao final, exercícios práticos para a elaboração de projetos e relatórios de pesquisa. Será útil para o desenvolvimento de estudos e pesquisas a partir de critérios de qualidade que valorizam a diversidade de campos, temáticas e identidades dos pesquisadores, rompendo barreiras curriculares e desafiando preconceitos no ato de fazer pesquisa.